人:永远把“抓考试”放在第一位

1949年3月,当中共中央离开西柏坡时,毛泽东和周恩来关于“赴京考试”的对话被历史铭记。 “应试”的命题是长期深思熟虑的结果。 从毛泽东在这一时期的七届二中全会报告中,我们可以更好地理解“赶考”的背景和内涵。结合习近平总书记的相关讲话,更有助于认识到这一命题在今天的现实意义。 在七届二中全会的报告中,毛泽东充分肯定了中国共产党即将取得的伟大胜利。他认为,要从革命党转变为执政党,大多数党员干部必须经过“补考” 面对胜利,党内可能会有一些不好的情绪,比如骄傲、踌躇和寻欢作乐。 国内革命斗争的形式可能会改变。国际敌对势力也在对即将到来的人民政权发起围剿。面对内外困难,他们必须“两个务必”,谦虚谨慎,为自己的思想做好准备。 毛泽东自信地说:“我们不仅擅长摧毁一个旧世界,我们也将擅长建设一个新世界。” 可以说,由此孕育的“应试”精神是中国共产党在伟大的胜利转折点上的独特财富。 “去考”的精神具有很强的现实意义。首先,它表现在共产党人强烈的使命感和焦虑感上。 在党的地位和任务发生根本变化的背景下,共产党人始终保持清醒的头脑,为和平时期的危险做好准备,取得了大胆的进步。 “应试”也体现了共产党人的理论和文化自信 这种信心来自历史经验、执政基础和执政能力,也来自对所选择的道路和制度的坚定信念。 “考”还包含了共产党人对中国梦的初步思考和理论探索。 从毛泽东提出的“取得民族胜利只是长征的第一步”到习近平强调“中国梦最终是人民的梦想,必须由人民来实现”,可以看出,“应试”和“中国梦”都秉承了中国共产党不屈不挠精神的优良传统。 习近平总书记多次在不同场合提到西柏坡的考试,强调“考试远未结束”,呼吁学习“党委的工作方法”…一系列的讨论给了“考试”一个新的时代内涵。 这个“新”首先反映在时间水平空 毛泽东把进入北京比作“匆忙参加考试”。习近平将该党的事业比作“匆忙参加考试”。他敦促全党谦虚谨慎,不要骄傲浮躁,努力工作,保持中国共产党人的奋斗精神,永远忠于人民。为了实现“两百年”的目标和中华民族伟大复兴的中国梦,他继续写下“奔考”的新篇章 “新”也体现在清楚谁是考官 习近平总书记一再强调,“人民对美好生活的渴望是我们的目标”,“一个政党和政权的前途和命运最终取决于人民的支持” 如果脱离群众,失去人民的支持,我们最终会失败。” 可以说,人民是这次考试的主考人。 “新”也反映在对候选人更全面的要求中 我们常说,所有党员干部都是这次大考试的“候选人”。 习近平总书记对党员干部提出了五项标准,即坚定信念、为人民服务、勤政务实、勇于承担责任、廉洁奉公。目的是让每个考生都有能力净化自己,提高自己,创新自己,提高自己,从而走好“考试之路”。 时代在发展,思想在与时俱进。但是共产主义者最初的心是持久的,共产主义者的斗争总是在路上。

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